artezine

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오피니언; (35)

우리 동네에 울려 퍼지는 꿈의 노래

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113

날짜 :

2012.02.21

‘꿈꾸는 노래’를 시작한 지 3년이 넘었다. 노래로 우리 동네 지도를 만들겠다는 야심 찬 계획은 아직 진행 중이다. 그 사이 우리끼리 소소한 음악회를 열기도 했고, ‘호계역’이라는 창작곡은 동네 곳곳에서 울려 퍼지고 있다. 음표와 함께 무럭무럭 자라는 아이들을 보며 문화예술교육의 힘을 다시 한 번 깨닫는다. ..

과학, 예술, 창의가 만난 문화예술교육, 아해박물관

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436

날짜 :

2012.02.13

요즘, 교육계에서 가장 많이 사용되는 단어가 "창의 인성"이라 해도 과언이 아니다. 유•초•중•고 학교 급에 관계없이 모두 창의 인성을 강조하는 것은 다 이유가 있다. 21세기 미래 사회는 창의적 인간, 그러면서도 질서, 나눔, 배려, 협력이 가능한 인성을 갖춘 사람을 요구하기 때문이다. 창의교육이라는 단어를 검색해보..

놀이로 배우는 문화예술교육, 관악어린이창작놀이터

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425

날짜 :

2012.02.07

놀이로 배우는 문화예술교육, 관악어린이창작놀이터 얼핏 보면 자유방임형 놀이, 하지만 자세히 보면 내재형 퍼포먼스 더 자세히 보면 자기주도형 문화예술교육의 효시 나아가서는 문화예술교육의 정답이 ‘여기’ 있다. 놀이로 배우는 문화예술교육 문화예술교육의 근간으로서 체험과 놀이가 중심이 되는..

문화예술교육의 질적 전환, 어떻게 할 것인가

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371

날짜 :

2012.01.30

문화예술교육의 질적 전환은 시대적 요구와 부응한다. 삶의 위기가 전면적으로 진행되면서 한국사회의 구성원들에게 ‘미래는 곧 공포’이고, ‘관계는 극한의 고립감으로 경험’되고, ‘사회는 경쟁과 폭력의 순환’으로 인식되기에 이르렀다. 사회적 위기, 솔루션에 대한 고민 최근 사회적으로 이슈화되고 있는 학..

핵심 콘텐츠는 무엇(What)? '00은 대학'을 통해 본다

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662

날짜 :

2012.01.16

핵심 콘텐츠는 무엇(What)? '00은 대학'을 통해 본다 노리단은 지역민들이 주체가 되는 커뮤니티를 만들기 위해 노력해 왔다. 특히 지역 커뮤니티 조성 사업 중 하나인 'OO은대학'은 참여자에 대한 세심한 관계 설정에 초점을 맞춰 진행해 왔다. 하지만 맞춤 핵심 콘텐츠에 대한 필요성을 느끼며 수용자에게 맞춰졌던 초..

아르떼 뉴스; (278)

'별별솔루션'에 대한 5가지 진실

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277

날짜 :

2012.02.16

별별기획 - 첫번째 에피소드 '별별솔루션'에 대한 5가지 진실

문화예술교육형 사회적기업 육성 지원사업 “별별솔루션” 인큐베이팅 공모

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아르떼 뉴스

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2015

날짜 :

2011.12.19

한국문화예술교육진흥원(원장 박재은)에서는 시민이 주체가 되는 문화예술교육 활성화를 위해 사회적기업과 함께하는 “별별솔루션” 인큐베이팅 사업을 추진한다. “별별솔루션” 인큐베이팅 사업은 문화예술교육 아이템을 활용한 비즈니스 모델 개발을 지원하는 사업으로, 문화예술 분야(예비)사회적기업의 특성을 고..

2011 문화예술교육형 사회적기업 육성 지원사업

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아르떼 뉴스

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737

날짜 :

2011.12.19

「2011 문화예술교육형 사회적기업 육성 지원사업」 성과공유 콘텐츠 제작 & 워킹그룹 워크숍 소개 □ 성과공유 콘텐츠란? ㅇ ‘별별솔루션’ 지원사업의 올해 성과를 조망하고, 향후 지원사업이 나아가야 할 방향을 제시하기 위한 정책성과 자료집 제작 ㅇ 자료집 ‘문화예술교육을 통한 지역사회의 긍정적인..

“박물관에서 배우다!”

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아르떼 뉴스

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889

날짜 :

2011.12.08

“박물관에서 배우다!” 국내 최초의 유물 없는 박물관-안동문화컨텐츠박물관 방문기 안동문화콘텐츠박물관을 다녀왔다. 전통문화콘텐츠박물관은 국내 최초의 유물 없는 박물관이자, 첨단 디지털박물관으로서 전통문화에 대한 깊이 있는 체험과 지식, 정보를 제공하고 있다. 안동지역 유뮤형 문화제 4,000 여종의..

핸드메이드 테크-DIY <우리가족 LED 빛놀이>

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아르떼 뉴스

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438

날짜 :

2011.12.07

핸드메이드 테크-DIY <우리가족 LED 빛놀이> 올해로 제 8회를 맞이하는 주안미디어문화축제(JuMF2011). 유네스코 창의도시를 준비하는 인천광역시 남구가 주최하는 젊은 감성의 미디어 문화예술 축제이다. 국내외 미디어 아티스트가 참여하는 전시와 더불어 이번 주안미디어문화축제에서는 기술과 미디어 활용 능력을..

광역센터 뉴스; (27)

[대전]문화예술교육 역량강화 연수<타시․도 문화선진지 견학

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광역센터 뉴스

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1367

날짜 :

2011.11.28

이번 전문인력양성 사업은 당초 설문을 통해 여러 의견을 수렵하여 교육에 대한 효율성을 더하고나 노력하였으며, 문화예술교육의 실제 사례를 통해 지원사업을 보다 쉽게 접근할 수 있도록 프로그램을 구성하여 듣는 교육이 아닌 함께 참여하고 만들어가는 교육으로 실무능력 향상에 초점을 두어 진행되었다.

[울산] 광주탐방연수, 문화예술교육 디자인하기

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광역센터 뉴스

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654

날짜 :

2011.11.25

광주탐방연수, 문화예술교육 디자인하기 이번 연수는 울산에서 출발하여 광주에서 1박2일동안의 일정으로 울산지역 문화예술교육 담당자들의 책임성을 높이고 지역사회 안에서 문화예술교육의 필요성과 효과성에 대한 인식을 높이기 위해 진행되었다고 울산문화예술교육지원센터는 밝혔다. 광주탐방을 계기로 갖..

문화예술교육, 그렇고 그런 사람들의 위대한 "Talk Concert"

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광역센터 뉴스

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날짜 :

2011.11.22

경기문화예술교육지원센터에서는 오는 2011년 12월 7일(수)에 기획자, 예술가, 예술강사, 교사 등의 문화예술교육 종사자 및 문화예술교육에 관심있는 모든 사람을 대상으로 <문화예술교육, 그렇고 그런 사람들의 위대한 "Talk Concert">를 개최한다. <문화예술교육, 그렇고 그런 사람들의 위대한 "Talk concert">에서는..

[대전]행복나눔 문화예술교육 캠프 공고

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광역센터 뉴스

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660

날짜 :

2011.11.14

(재)대전문화재단 대전문화예술교육지원센터는 지역 내 문화소회계층 대상 캠프형 문화예술체험 교육프로그램을 활성화 하고자 <행복나눔 문화예술교육 캠프> 운영 단체를 공모합니다. 지역 문화예술교육단체의 많은 관심과 참여 부탁드립니다.

[울산] 지식공유 네트워크 모음

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광역센터 뉴스

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598

날짜 :

2011.11.04

지식공유 네트워크 모음 단체역량 MOUM-문화예술교육단체 힘 모으기 11월의 첫날 울산에서는 지식공유 네트워크 모음(MOUM)의 첫번째 모임이 열렸습니다. 모음(MOUM)은 문화체육관광부와 한국문화예술교육진흥원에서 지역의 다양한 현장에서 펼쳐지고 있는 문화예술교육의 사례를 공유하고, 지식을 나누며 소통할 수 ..

현장취재; (264)

하늘공방이라는 이름의 예술가들

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현장취재

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338

날짜 :

2012.02.21

공방(工房), 공방은 말 그대로 풀이하자면 장인 공(工)자에 방(房)자 즉, 장인의 방이다. 사전을 찾아보면 첫째, 조선 시대에는 승정원에 속한 육방 가운데 공예, 건축, 토목 공사 따위를 관한 일을 맡아보던 부서로, 둘째는 조선시대에 각 지방 관아에 속한 육방 가운데 공예, 건축, 토목 공사 따위에 관한 일을 맡아보던 ..

봄 기운이 샘솟는 상반기 학교 예술강사 연수

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712

날짜 :

2012.02.13

'연수', 장비를 갖추기 위한 준비 은빛 겨울 풍경이 고즈넉한 남한강변, 흐르는 물조차 살얼음 밑으로 숨어들어 작은 숨소리조차 들리지 않는 듯 조용하기만 한데, '2012년 학교 예술강사 지원사업 상반기 연수에 오신 것을 환영합니다'라는 현수막 한 장이 바람에 펄럭이며 손님맞이에 부산하기만 하다. 1월 30일부..

지역을 응원하는 청년, 문화예술로 일삼다

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현장취재

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570

날짜 :

2012.02.06

00은대학 국제 심포지엄 지난 1월 28일 하자센터 하하허허홀에서 00은대학 국제심포지엄이 개최되었다. 00은대학은 2011 문화예술교육형 사회적기업 육성 지원사업 '별별솔루션'을 통해 지원되는 사업이다. 이번 심포지엄은 00은대학의 2011년 첫해 성과를 돌아보고, 향후 확산 모델로서의 가능성을 조망해보기 위해 개최..

2011 문화예술기관 문화학교 운영사업 성과 워크숍

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현장취재

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624

날짜 :

2012.01.30

2012년 1월 19일, 부슬비가 내리는 가운데 2011 문화예술기관 문화학교 운영사업 성과 워크숍이 구로아트밸리예술극장 갤러리에서 개최되었다. 이날 행사는 시상식과 우수사례 발표 및 질의응답, 그리고 앞으로의 문화학교 발전 방향에 관한 토론 등 크게 세 분야로 진행되었다. 각 기관 및 협회 대표들의 참석 속에서 이..

다문화교육 심포지엄 현장을 가다

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현장취재

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286

날짜 :

2012.01.27

다문화교육 심포지엄 현장을 가다 「문화예술기반 다문화 교육인력 양성의 새로운 모색」 지난, 1월 12일 대학로에 있는 '예술가의 집'에는 다문화 관련 기관 및 다문화 강사 등의 관심이 집중되었다. 심포지엄 주제는 '문화예술기반 다문화 교육인력 양성의 새로운 모색'. 어찌 보면 다소 무거운 주제일 수도 있지만, ..

인터뷰; (273)

공주 석장리박물관 이걸재 관장을 만나다

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인터뷰

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183

날짜 :

2012.02.21

충청남도 공주시의 전통지키미 이걸재 관장. 그는 글도 쓰고 소리도 하고, 연출도 하는 팔방미남이다. 예술이 자신의 삶을 구원했다고 말하는 이걸재 관장은 요즘 청소년에게 전통문화를 알리기 위해 힘쓰고 있다. 하늘이 자신에게 좀 더 어려운 일을 시켰으면 좋겠다고 말하는 그의 이야기를 만나보자. *인터뷰는 서면..

문화예술교육 더베프 김숙희 명예대표

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날짜 :

2012.02.13

학교 폭력 문제는 어제 오늘 일이 아니다. 내 아버지의 아버지 세대에도 학교 폭력이 존재했다. 하지만 분명한 차이점은 존재한다. 그때는 그런 일이 어쩌다 일어나는 일이었다면, 지금은 아이들이 고통을 견디다 못해 자살할 정도로 무차별적이며 비일비재하다는 것이다. 이에 대해 김숙희 명예대표는 "나 자신과 타인에 대..

아티스트 올리버 그림과 임지영을 만나다

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날짜 :

2012.02.07

지난 1월 29일부터 2월 2일까지 공주에 있는 전통불교문화원에서 창의예술캠프 우락부락(友樂部落)시즌 4 '비밀의 방' 행사가 있었다. '아티스트와 놀다'를 핵심 콘셉트로 하는 본 행사장을 아르떼진이 찾았다. '비밀의 방'에 참여하기 위해서는 12가지의 수수께끼 중 하나를 선택해야 한다. 이에 아르떼진은 '산은 산인데 ..

꿈의 오케스트라의 '꿈'이 실현되기 위한 모두의 노력

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인터뷰

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날짜 :

2012.01.31

리스트용 제목> 꿈의 오케스트라의 '꿈'이 실현되기 위한 모두의 노력 인터뷰 꿈의 오케스트라의 '꿈'이 실현되기 위한 모두의 노력 우리가 만드는 '놀라운 오케스트라' 채은석 음악감독 문화체육관광부와 한국문화예술교육진흥원은 2010년부터 모두가 누릴 수 있는 지역사회형 오케스트라 교육지원사업 '꿈의 오..

김붕년 교수에게 학교폭력을 묻다

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인터뷰

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날짜 :

2012.01.27

인터뷰 문화예술교육이 폭력을 이긴다 서울대 어린이병원 정신과 교수 김붕년 교수 서울대 어린이병원 정신건강과에 근무 중인 김붕년 교수를 만나러 가는 길은 모처럼 매서운 추위로 겨울다운 오후였다. 창문에 스민 햇빛이 유난히 따뜻하게 느껴지고 병원 특유의 알코올 냄새에 긴장감이 느껴지는 가정의학과 건..

해외리포트; (239)

Greenfields Children's Centre

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해외리포트

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219

날짜 :

2012.02.21

영국 런던에 위치한 Greenfields Children Centre. 이곳은 흔히 말하는 Nursery (유치원) 이다. 하지만 이곳에는 여느 다른 곳과는 다른 특별함이 있다. 영국의 유치원, 당연히 영국인 아이들이 다닐 것만 같지만 이곳은 영국안의 외국이었다. 영국의 아이들보다 인도, 파키스탄의 아이들이 가득한 이곳! 영어뿐만 아니라 ..

꼬마작곡가 프로그램 결과발표 공연

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날짜 :

2012.02.13

2011년 12월 3일 토요일, 올해 뉴욕에서 뉴욕필하모닉과 한국예술교육문화진흥원이 함께 진행했던 Very Young Composers(꼬마작곡가) 프로그램의 결과 발표가 있었다. 함께 프로그램에 참여한 어린이들은 지난 몇달간 오케스트라 단원들과 함께 만들어낸 음악을 처음으로 가족과, 친구들 그리고 많은 관객들에게 발표했다...

꼬마작곡가 프로그램 진행자, 참가 예술가 인터뷰

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해외리포트

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412

날짜 :

2012.02.06

뉴욕필하모닉과 한국예술교육문화진흥원이 함께 한 2011년 8월에 시작한 '꼬마작곡가' 프로그램의 발표회를 통해 느낀 점과 참가 예술가들의 인터뷰를 나누고자 한다. 뉴욕필하모닉의 꼬마 작곡가 프로그램은 처음으로 한국의 거문고와 해금이라는 생소한 인터내셔널 악기를 실험적으로 프로그램에 접목시켰다. 생소한 외..

베를린, 디자인 산업 네트워크로 미래를 준비하다-창조경제 이니셔티브 2부

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528

날짜 :

2012.01.30

(Die Initiative Kultur-und Kreativwirtschaft der Bundesregierung) 문화-창조 경제 이니셔티브 프로그램 목적으로 베를린에서 추진하고 있는 디자인 분야 산업 활성화 정책은 무엇보다 '공모전'을 통한 참신한 아이디어 모으기로 주목받고 있다. 전문적인 디자이너들을 대상으로 하는 공모전뿐만 아니라 신인 디자이..

독일의 문화산업 활성화 정책 문화-창조경제 이니셔티브 1부

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날짜 :

2012.01.27

미래 문화산업에 승부를 건다 독일의 문화산업 활성화 정책 문화-창조경제 이니셔티브 1부 (Die Initiative Kultur-und Kreativwirtschaft der Bundesregierung) 2009년 세계적인 경제 위기 당시 다른 산업분야와는 달리 독일 문화산업은 큰 타격을 받지 않아 주목을 끌었다. 당시 문화산업 분야에 종사하는 사람들..

기획; (215)

공교육, 희망을 말하다

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날짜 :

2012.02.21

예술교육을 통해 창의교육을 말하다 ③ 공교육, 희망을 말하다 예술중점학교의 겨울은 뜨겁고 또 뜨겁다 예술중점학교 시행 이후, 첫 번째 겨울방학이다. 한 해를 돌아보며, 그리고 새로운 한 해를 준비하며, 예술중점학교의 겨울방학은 분주하다. 이번 주는 미술, 음악, 공연영상 중점학교로 나누어 학교에서 실행하고..

베를린 교육 기행을 통해 예술중점학교를 보다

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기획

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906

날짜 :

2012.02.13

예술교육을 통해 창의교육을 말하다 ② 베를린 교육 기행을 통해 예술중점학교를 보다 자유와 문화로 유혹하는 도시, 베를린 교육 기행을 통해 예술중점학교를 보다 예술! 문화! 그리고 교육!, 이는 30년 가까이 미술을 가르치고 있는 내 머릿속에 매년 자리하고 있는 단어들이다. 더욱이 2011년 창의경영학교의 예..

사회적 요구와 예술중점학교

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기획

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1147

날짜 :

2012.02.07

사회적 요구와 예술중점학교 교육과학기술부는 '초･중등 예술교육 활성화 기본 방안'(교육과학기술부•문화체육관광부, 2010)의 하나로, '예술･체육중점학교'(미술, 음악, 체육, 공연‧영상 분야)를 제안했으며, 2011학년도부터 운영되고 있다. 예술･체육중점학교는 공교육의 중심이 학생들이 지닌 다양성과 적성‧특기를 존..

말로 표현하지 못/안 하는 어떤 것에 대한 정책

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기획

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730

날짜 :

2012.01.31

예술과 교육, 한 그릇에 담기 말로 표현하지 못/안 하는 어떤 것에 대한 정책 연 초 진흥원으로부터 택배로 책을 받았다. 문화예술교육기관들의 여러 가지 교육사례를 묶은 책이다. 진흥원의 자료실을 보면 짧은 문화예술교육정책 사업기간에 비해 엄청난 양을 축적하고 있어 언제 다 읽어보나 싶은 부담감이 밀려온다..

문화예술교육의 현장, 결과에서부터 시작을 보다

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기획

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998

날짜 :

2012.01.16

process innovator ③ '나의 삶, 시가 되다' 프로그램의 결과부터 시작까지 문화예술교육의 현장, 결과에서부터 시작을 보다 '사람은 평생 본인이 가지고 있는 잠재력을 10%도 발휘하지 못한다.'라는 말이 있다. 생각해보면 얼마나 안타까운 일인지. 하지만 다행인 것은 꾸준한 실험과 확장을 통해 잠재력은 충분히 끌..